7. Труд.
Многие до их пор убеждены, что любой труд воспитывает и что ребенок должен любить всякий труд. На самом же деле воспитывает только добровольный, осознанный труд.
8. Живое общение.
Самое эффективное средство воспитания. Именно в живом общении легче всего применять педагогические приемы. Живое общение позволяет воспитателю иметь технололгическую свободу, недоступную ему в условиях специально организованного воспитательного процесса.
Основное же в понимании сущности цели и средств воспитания состоит в том, чтобы не принимать средство за цель, не "обожествлять" отдельное средство, как это еще чаще, к сожалению, бывает. Все выше перечисленные средства педагогического воздействия рекомендуется применять для решения проблем в творческом коллективе.
Отбор производств
Для осуществления политехнического обучения знакомить учащихся общеобразовательной школы с большим количеством химических производств нет никакой необходимости, так как политехнический принцип «не требует обучению всему, а требует обучения основам индустрии вообще. В общеобразовательной средней шко ...
Комнатные растения как
основной вид наглядности при изучении растений
Отдел покрытосеменных, или цветковых, растений самый многочисленный в растительном царстве. Он насчитывает около 250 000 видов. Вы уже знаете, что отделы подразделяются на классы, классы на порядки, порядки на семейства. Отдел покрытосеменных растений разделяют на два класса — однодольные и двудоль ...
Методические рекомендации к применению ИКТ при обучении студентов теме «Сложное
отношение точек. Полный четырехвершинник»
Компьютерные учебные демонстрации постепенно становятся важным средством предъявления информации в хорошо оборудованных учебных аудиториях. При этом имеется эффектная возможность по ходу лекции иллюстрировать явления и разнообразные процессы с помощью гибких и наглядных компьютерных динамических мо ...