Новое на сайте
- Правовые основы специального образования
- Содержание специального образования
- Субъект, объект, предмет, цели и задачи специальной педагогики
- Основные термины специальной педагогики
- Классификации нарушений развития
- Статистика специальной педагогики
- Предметные области современной специальной педагогики и ее связь с другими науками специальной педагогику
- Социокультурные основы специального образования
- Экономические основы специального образования
- Современный этап развития комплексной поддержки лиц с особыми потребностями в западных странах
- Федеральный закон «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья»
- Содержание и значение клинических основ специальной педагогики
- Предмет и задачи специальной психологии
- Лингвистические и психолингвистические основы специальной педагогики
- Развитие советской системы специального образования
- Создание специальных образовательных учреждений в дореволюционной России
- Специальная педагогика
- Модели инвалидности
- Динамика и причины роста детской инвалидности
- Особенности различных видов инвалидности
- Формирование теоретических представлений об инвалидности как социальной проблеме
- Социально-педагогическая поддержка родителей, воспитывающих ребенка-инвалида
- Основные проблемы в семьях, воспитывающих детей-инвалидов
- Распределение родительских ролей по уходу за детьми с ограниченными возможностями
- Практическое исследование семей, имеющих детей- инвалидов
- Задачи воспитания в семьях, где есть дети-инвалиды
- Формы и методы работы социального педагога с семьей ребенка-инвалида
- Особенности социально-педагогической поддержки детей- инвалидов и их родителей
- Система социальной помощи семье, имеющей ребенка с ограниченными возможностями
- Роль неправительственных организаций, в жизни детей- инвалидов и их родителей
Развитие мелкой моторики рук у детей с ЗПР в ходе дидактических
игр и игровых упражнений
Опираясь на выявленные в ходе констатирующего эксперимента недостатки развития ручной моторики и отметив, что уровень развития мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития находится на среднем и низком уровне развития, приступили к проведению формирующ ...
Современные проблемы технологического образования
школьников
Возможности реализации целей технологического образования связаны с обеспечением активности образовательного пространства на основе научно- методического, кадрового, материально-технического обеспечения и управления развитием педагогического процесса. Одним из важнейших и необходимых условий решени ...
Социологические опросы
В нашей школе я проводила социологические опросы среди учащихся 4,5 и 7 классов. На основе данных опроса я сделала много выводов для себя. Некоторые из них я представлю в этом исследовании. Я попросила учащихся закончить предложение «Моя семья…», добавив к этому словосочетанию прилагательное, котор ...
Навигация
- Главная
- Воспитание детей в семье
- Теория воспитания
- Формы обучения в высшей школе
- Идея построения адаптивной школы
- Половое воспитание
- Специальная педагогика
- Развитие образования