Проблемы воспитания личности в творческом коллективе

Одним из основных вопросов современного цивилизованного общества является процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды, которая одновременно составляет важнейший компонент качества жизни.

Проблема социально-психологической адаптации ребенка в коллективе сегодня стоит достаточно остро. Психологическая готовность имеет много вариантов. Но главную роль играет личностная готовность к обучению, т.е. у ребенка сформирована тенденция к общественно-значимой и общественно-оцениваемой деятельности. Интеллектуальная готовность – это устойчивые умственные способности ребенка, позволяющие ему активно включаться в совместную деятельность. Эмоционально-волевая активность – это основа быстрой адаптации его к новым условиям. У детей с сформированной волевой активностью мотив достижения целей имеет особое значение.

Творческая жизнь, участие в деятельности коллектива является одной из областей, в которой приобретается и формируется такое умение, как личное подчинять общественному, работать совместно. Ребенок, а затем и подросток привыкает учитывать интересы общего дела, целого коллектива, так и всего клуба, школы.....

Актуальность темы моей курсовой работы заключается в следующем: в настоящее время многие художественные коллективы не способны создать творческую атмосферу, в следствии чего коллективы просто распадаются, усилия педагогов оказываются тщетными в разрешении конфликтных ситуаций; личность в условиях художественного коллектива не может развиваться из-за появления лидеров, причиной чему в наши дни является социальное неравенство.

Решением проблем воспитания и развития личности в художественных коллективах может быть лишь правильный методический подход руководителя к индивидуальным особенностям каждого отдельного участника, а не коллектива в целом.

Цель работы

- выявить существующие проблемы воспитания и развития личности в творческих коллективах.

Задачи:

· Изучить и проанализировать педагогическую, методическую литературу, раскрывающую тему данной курсовой;

· Рассмотреть различные толкования понятия о личности в отечественной и зарубежной психологии;

· Определить факторы, при помощи которых коллектив воздействует на личность;

· Выявить проблемы воспитания личности в коллективе и найти пути их решения.

Объектом исследования

является изучение особенностей развития личности в условиях творческого коллектива.

Предметом исследования

является творческий коллектив и личность.

• Понятие личности в отечественной и зарубежной психологии
• Проблема лидерства в творческих коллективах
• Проблема индивидуально-психологических особенностей личности
• Проблема соотношения эстетического восприятия и художественного развития личности
• Проблемы восприятия личностью культурно-досуговых программ
• Средства педагогического воздействия
• Понятие о воспитании коллектива