Самое популярное

  1. Модульное обучение - 8062
  2. Виды самоконтроля и их классификация - 2564
  3. Содержание специального образования - 1334
  4. Возрастные особенности учащихся 8 классов - 1073
  5. Подходы к поликультурному образованию - 1040
  6. Теоретические основы исследования личности учителя как фактора педагогической деятельности - 968
  7. Экспериментальное изучение развития наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста средствами конструирования из бумаги в современном ДОУ - 936
  8. Особенности работы с детьми с ОВЗ - 888
  9. Влияние нарушений слуха на развитие речи ребенка - 868
  10. Основные и дидактические функции основных средств обучения - 863
  11. Проблемы методики преподавания отдельных отраслей частного права - 844
  12. Методики изучения мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР - 832
  13. Основные концепции правового образования - 722
  14. Основы педагогического контроля в высшей школе - 719
  15. Предмет, задачи, основные функции методики обучения праву - 717
  16. Понятие интереса в педагогике. Теоретические подходы к пониманию интереса и его роли в обучении - 696
  17. Диагностика сформированности навыков монологической речи у учащихся в средних классах - 671
  18. Обучение монологической речи - 667
  19. Формы и методы контроля знаний - 661
  20. Диагностика математических представлений у детей раннего возраста - 650
  21. Дидактические игры и упражнения по разделу “Ориентировка в пространстве” - 643
  22. Особности учебных занятий по теории права и конституционному праву - 626
  23. Диагностика уровня сформированности культуры поведения у старших дошкольников - 605
  24. Работа над правильностью и беглостью чтения - 583
  25. Учебная литература по праву и планирование правового обучения в школе - 578
  26. Межпредметные и внутрикурсовые связи в правовом обучении - 549
  27. Игры в обучении праву - 545
  28. Сущность понятия качества - 541
  29. Общепрофессиональные навыки и личностные качества социального педагога - 540
  30. Результаты воспитательного процесса - 538

Произведения М. Пришвина на уроках чтения как средство развития познавательного интереса
При подготовке к свободному пересказу рассказа М. Пришвина "Ребята и утята" выборка основных мыслей является очевидной опорой: утка ведет детей к озеру. Ребята напали на малышей. Прохожий пристыдил мальчиков. Ребята с радостью возвратили матери ее детей. Все пожелали семейке счастливого п ...

Проблемы восприятия личностью культурно-досуговых программ
Восприятие личностью культурно-досуговой программы - это восприятие опосредовано прошлым социальным опытом, опытом в целом, чувствами, мыслями о сегодняшнем дне. Другими словами: в единстве сознания и деятельности, их взаимосвязи и взаимообусловленности происходит осуществление регуляции восприятия ...

Специфика формирования культуры поведения у старших дошкольников
Работа по моральному воспитанию дошкольников должна носить системный характер. Процесс воспитания культуры поведения для педагога должен стать системой целенаправленного решения конкретных педагогических задач, а для ребенка – возникающей по ходу жизни естественной ситуацией деятельности и общения. ...

Навигация

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.creativeeducation.ru