16-24 баллов- высокий уровень,
13- 15 баллов- средний уровень,
8-12 баллов- низкий уровень
Проделав диагностику с детьми по восприятию цвета мы выявили, что с высоким уровнем 4 детей- 70%, с средним- 0 детей и с низким уровнем 1 ребенок- 20%.
Таблица 2 – Восприятие формы
|
Ф.И. ребенка |
Геометрические фигуры | ||||||
|
круг |
квадрат |
треугольник | |||||
|
№ п/п |
показывает |
называет |
показывает |
называет |
показывает |
называет | |
|
1 |
Важенина Вика |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
2 |
Зайцева Даша |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
1 |
|
3 |
Кишкин Денис |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
4 |
Мороз Глеб |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
|
5 |
Шуховцева Ирина |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
16-18 баллов- высокий уровень,
12-15 баллов- средний уровень,
0-11 баллов- низкий уровень.
Проделав диагностику с детьми по восприятию формы мы выявили, что с высоким уровнем 3 детей- 60%, с средним- 2 детей- 40%, с низким- 0 детей.
Таблица 3- Восприятие величины
|
№ п/п |
Ф.И. ребенка |
Величина предметов | |||||
|
длина |
высота |
ширина | |||||
|
Методом наложения |
Визуально |
Методом наложения |
Визуально |
Методом наложения |
Визуально | ||
|
1 |
Важенина Вика |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
|
2 |
Зайцева Даша |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
|
3 |
Кишкин Денис |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
4 |
Мороз Глеб |
3 |
2 |
3 |
1 |
3 |
2 |
|
5 |
Шуховцева Ирина |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Влияние эмоций
на человека
Эмоции воздействуют на тело и разум человека, они влияют практически на все аспекты его существования. Опираясь на исследование Л.Е. Попова, можно привести пример влияния эмоций на учебно-познавательный процесс. Когда человек получает задачу, на которую нет готового ответа, происходит мобилизация р ...
Здоровьесберегающие технологии на уроках химии как
фактор повышения мотивации обучения учащихся
Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным сделайте его крепким и здоровым. Жан Жак Руссо Проблема здоровья детей сегодня как никогда актуальна. В настоящее время можно с уверенностью утверждать, что именно педагог в состоянии сделать для здоровья современного ученика больше, чем врач. Это не зна ...
Категории детей ДОУ нуждающиеся в помощи социального педагога
Среди основных категории детей, нуждающихся в социальной защите социальный педагог, работающий в ДОУ, может столкнуться со следующими категориями: 1. Дезадаптированные дети, для которых характерно нарушение процессов социализации, социального функционирования и социального развития [14;105]. Эта ка ...