Анализ практической деятельности. Констатирующий эксперимент

Развитие образования » Совершенствование физических навыков детей раннего возраста посредством подвижных игр с родителями » Анализ практической деятельности. Констатирующий эксперимент

Страница 1

	Бег между 2 шнурами расстояние 30 см	Лазанье по гимнастической стенке высота 1, 5 м.	Ловля мяча с расстояния 100 см.	Метание предметов на дальность	Метание набивных мячей в горизонтальную цель раст, 1м.	Прыжки на 2 ногах на месте , слегка продвигаясь вперед	Прыжки на 2 ногах ч-з 2 параллельные линии	Ходьба с изменением темпа	Ходьба с изменением направления	Ходьба приставным шагом в стороны	Ходьба с перешагиванием через предметы	Ходьба по доске	% освоения ребенком физ.навыков
1	+	-	-	1.3 -	+	+	-	+	+	-	+	+	54
2	-	-	-	1.7 -	+	+	-	-	-	-	-	-	14
3	-	-	+	1.0 -	-	+	-	-	-	-	-	-	14
4	+	-	+	2.2 +	+	+	+	+	-	+	+	+	84
5	-	+	-	1.5 -	-	+	-	-	-	-	-	+	30
6	+	-	+	2.1 +	+	+	+	+	+	+	+	+	30
7	-	+	-	2.0 +	-	+	-	-	+	-	+	+	54
8	-	-	-	1.1 -	-	-	-	-	+	-	-	+	14
9	+	-	-	2.5 +	+	+	+	+	+	-	-	-	62
10	+	-	+	2.5 +	+	+	+	+	+	+	+	+	84
11	+	+	+	1.8 -	+	+	+	+	+	+	+	+	84
12	-	+	-	1.2 -	-	+	-	-	-	+	-	+	30
13	-	-	-	1.8 -	-	+	-	-	+	-	+	+	30
14	+	+	+	1.9 -	+	+	+	+	-	+	-	+	77
15	+	-	+	2.1 +	-	-	-	+	-	-	-	-	38
16	-	+	+	1.5 -	-	+	+	-	-	-	-	+	46
17	+	+	+	1.7 -	-	+	+	+	-	+	-	+	62
% детей освоивших навык	53	41	53	35	47	88	47	52	47	41	41	76

Страницы: 1 2 3

Основные тенденции развития алтайской национальной школы в 1946-1958 гг
Летом 1945 г. огромными усилиями педагогов и общественности был организован учет детей школьного возраста, сбор частных пожертвований и отчислений от заработной платы в областной фонд начального всеобуча. В 1946 – 1947 уч. г. Совет Министров и Министерство просвещения РСФСР на обеспечение общедосту ...

Развитие детей в возрасте 5-7 лет
Для развития детей шестого и седьмого года жизниспециалисты рекомендуют использовать такие методы и средства, как игровая деятельность; физическая нагрузка и упражнения; использование конструктировов и проектирование моделей. Естественно, при планировании упражнений для детей такого возраста задани ...

Идея диалогического подхода
Практическая реализация рефлексивного подхода ставит проблему характера взаимодействия участников образовательного процесса и, в частности, актуализирует вопрос о типе воздействий в условиях рефлексивного управления. В психологии понятие "воздействие" связывают с изменением индивидуальног ...

Анализ практической деятельности. Констатирующий эксперимент

Навигация