Анализ практической деятельности. Констатирующий эксперимент

Развитие образования » Совершенствование физических навыков детей раннего возраста посредством подвижных игр с родителями » Анализ практической деятельности. Констатирующий эксперимент

Страница 1

	Бег между 2 шнурами расстояние 30 см	Лазанье по гимнастической стенке высота 1, 5 м.	Ловля мяча с расстояния 100 см.	Метание предметов на дальность	Метание набивных мячей в горизонтальную цель раст, 1м.	Прыжки на 2 ногах на месте , слегка продвигаясь вперед	Прыжки на 2 ногах ч-з 2 параллельные линии	Ходьба с изменением темпа	Ходьба с изменением направления	Ходьба приставным шагом в стороны	Ходьба с перешагиванием через предметы	Ходьба по доске	% освоения ребенком физ.навыков
1	+	-	-	1.3 -	+	+	-	+	+	-	+	+	54
2	-	-	-	1.7 -	+	+	-	-	-	-	-	-	14
3	-	-	+	1.0 -	-	+	-	-	-	-	-	-	14
4	+	-	+	2.2 +	+	+	+	+	-	+	+	+	84
5	-	+	-	1.5 -	-	+	-	-	-	-	-	+	30
6	+	-	+	2.1 +	+	+	+	+	+	+	+	+	30
7	-	+	-	2.0 +	-	+	-	-	+	-	+	+	54
8	-	-	-	1.1 -	-	-	-	-	+	-	-	+	14
9	+	-	-	2.5 +	+	+	+	+	+	-	-	-	62
10	+	-	+	2.5 +	+	+	+	+	+	+	+	+	84
11	+	+	+	1.8 -	+	+	+	+	+	+	+	+	84
12	-	+	-	1.2 -	-	+	-	-	-	+	-	+	30
13	-	-	-	1.8 -	-	+	-	-	+	-	+	+	30
14	+	+	+	1.9 -	+	+	+	+	-	+	-	+	77
15	+	-	+	2.1 +	-	-	-	+	-	-	-	-	38
16	-	+	+	1.5 -	-	+	+	-	-	-	-	+	46
17	+	+	+	1.7 -	-	+	+	+	-	+	-	+	62
% детей освоивших навык	53	41	53	35	47	88	47	52	47	41	41	76

Страницы: 1 2 3

Формирование познавательного интереса учащихся на уроках чтения
Одной из главных задач обучения в начальной школе является формирование у детей умения читать. И хотя усилий в этом направлении прилагается немало, результаты нельзя назвать удовлетворительными, так как педагогическая практика показывает, что у детей в начальных классах навык чтения формируется нед ...

Приеми доврачебной помощи
В начале занятия учитель рассказывает о том, что у человека при травматических повреждениях, кровотечении, отравлении, утоплении, поражении электрическим током, молнией и в других несчастных случаях может внезапно остановиться дыхание и прекратиться работа сердца, в этом случае пострадавший нуждает ...

Речевое развитие глухих и слабослышащих детей
речь развитие нарушение слух глухой Рассмотрим особенности и специфику основных этапов речевого развития глухого ребенка в сравнении его со слышащим. Условно можно выделить три основных этапа – преддошкольный, дошкольный и школьный. Преддошкольный этап речевого развития охватывает возраст до 3 лет. ...

Анализ практической деятельности. Констатирующий эксперимент

Навигация