Обработка результатов теста

Развитие образования » Оценка качества теста » Обработка результатов теста

Страница 3

Таблица 4. Начальные значения трудности заданий.

j

Rj

pi

qi

bj0

(bj0)2

1

17

1

0

2

16

0.941

0.059

-2.769

7.67

3

15

0.882

0.118

-2.011

4.046

4

13

0.765

0.235

-1.18

1.393

5

3

0.176

0.824

1.54

2.383

6

8

0.47

0.43

-0.089

0.008

7

16

0.941

0.059

-2.769

7.669

8

2

0.117

0.883

2.021

4.085

9

12

0.706

0.294

-0.876

0.767

10

17

1

0

28.021

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Использование пространственного мышления в черчении и технологии
Проблемой формирования пространственного мышления, пространственного воображения у учащихся, результатом вышеуказанных процессов являются пространственные представления, без которых освоить данный предмет просто невозможно. Развитие воображения – важнейшее условие овладения умением строить и читать ...

Историко-критический образ методики чтения
При исследовании значимости обучения чтению в образовании, воспитании и развитии детей, я обратилась к опыту учёных, педагогов-новаторов, работающих в этой области. Современная методика чтения и развития речи использует ценный опыт методики чтения прошлого. Историковедческой основой методики чтения ...

Язык и мышление
Язык тесно связан с мышлением, но язык и мышление не составляют тождества. Мышление человека многокомпонентно, оно есть сложная совокупность различных типов мыслительной деятельности, постоянно сменяющих и дополняющих друг друга. Мышление может быть вербальным и невербальным. Невербальное мышление ...

Навигация

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.creativeeducation.ru