Ценностная ориентация личности определяет практически все ее действия, в том числе организационное поведение, утверждает Федорова Н.В. (36). Ценности личности можно разделить на абсолютные (устремления личности) и операционные (способ достижения целей) (табл.).
Каждая личность устанавливает свою иерархию ценностей.
Ценности личности
|
Абсолютные ценности |
Операционные ценности |
|
Комфортная жизнь |
Амбициозность |
|
Интересная жизнь |
Широта мышления |
|
Ощущение достижения |
Развитие способностей |
|
Мир во всем мире |
Легкий нрав |
|
Стремление к красоте |
Любовь к чистоте |
|
Равенство |
Мужество |
|
Безопасность семьи |
Склонность к поощрению |
|
Свобода |
Стремление прийти на помощь |
|
Счастье |
Честность |
|
Внутренняя гармония |
Воображение |
|
Любовь |
Независимость |
|
Уверенность в завтрашнем дне |
Интеллект |
|
Удовольствие |
Логичность мышления |
|
Спасение души |
Способность любить |
|
Самоуважение |
Покорность |
|
Социальное признание |
Вежливость |
|
Настоящая дружба |
Ответственность |
|
Мудрость |
Самоконтроль |
Установка - постоянная тенденция чувствовать или вести себя определенным образом по отношению к какому-либо объекту. Установки могут быть охарактеризованы с трех позиций:
1) они существуют до тех пор, пока не будет сделано что-либо для того, чтобы их изменить;
2) установки могут варьировать от очень благоприятных до очень неблагоприятных;
3) установки направлены на конкретный объект, по поводу которого человек может испытывать некоторые чувства или иметь некоторые убеждения.
Нерешённые
проблемы в области исторического образования
Представители государственных институтов, общество, педагогическая общественность выказывают озабоченность проблемами выбора приоритетных направлений развития системы исторического образования, повышения его качества и эффективности. Широко обсуждается эффективность избранной модели Единого государ ...
Особенности различных видов инвалидности
Согласно 0 от 24 ноября 1995 г. № 181 «Инвалид — лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеванием, последствием травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты». «Ограничени ...
Творческая деятельность школьников на уроках информатики. Развитие
творческой активности
В данном параграфе проведен анализ компонентов творческой деятельности учащихся на уроках информатики. Урок является многофункциональной единицей образовательного процесса, где сосредотачиваются и реализуются все педагогические воздействия; происходит общение учителя и учащихся, направленное не тол ...