Ценностная ориентация личности определяет практически все ее действия, в том числе организационное поведение, утверждает Федорова Н.В. (36). Ценности личности можно разделить на абсолютные (устремления личности) и операционные (способ достижения целей) (табл.).
Каждая личность устанавливает свою иерархию ценностей.
Ценности личности
Абсолютные ценности |
Операционные ценности |
Комфортная жизнь |
Амбициозность |
Интересная жизнь |
Широта мышления |
Ощущение достижения |
Развитие способностей |
Мир во всем мире |
Легкий нрав |
Стремление к красоте |
Любовь к чистоте |
Равенство |
Мужество |
Безопасность семьи |
Склонность к поощрению |
Свобода |
Стремление прийти на помощь |
Счастье |
Честность |
Внутренняя гармония |
Воображение |
Любовь |
Независимость |
Уверенность в завтрашнем дне |
Интеллект |
Удовольствие |
Логичность мышления |
Спасение души |
Способность любить |
Самоуважение |
Покорность |
Социальное признание |
Вежливость |
Настоящая дружба |
Ответственность |
Мудрость |
Самоконтроль |
Установка - постоянная тенденция чувствовать или вести себя определенным образом по отношению к какому-либо объекту. Установки могут быть охарактеризованы с трех позиций:
1) они существуют до тех пор, пока не будет сделано что-либо для того, чтобы их изменить;
2) установки могут варьировать от очень благоприятных до очень неблагоприятных;
3) установки направлены на конкретный объект, по поводу которого человек может испытывать некоторые чувства или иметь некоторые убеждения.
Консультация для педагогов «История подвижных игр»
Еще в древние времена игры носили не только развлекательный, но и лечебный характер. Было замечено, что лучшее лекарство от всех недугов - это игра. Один из наиболее известных врачей древности - римский врач Клавдий Гален рекомендовал своим пациентам вместо лекарств игру в мяч. Не опровергает этот ...
Этапы становления технологического образования в
России
Предпосылки, оказавшие влияние на формирование технологического образования в России. К середине XIX века в России стали складываться уровни технического образования, хотя первый опыт по созданию профессиональных учебных заведений можно отнести к эпохе Петра I. Как отмечает С.Ф. Егоров, Петр I знач ...
Классификация моделей социально-педагогического управления
Вопрос о моделях управления — один из самых актуальных. В самом деле, абсолютное большинство управленцев связывают свои или чужие успехи с определенной моделью управления. Представляются интересными и полезными попытки различных зарубежных и отечественных авторов дать описание, показать характерные ...