Содержание технологического образования школьников в 10 классе по теме «Художественно прикладное творчество»

Развитие образования » Методика изучения раздела "Художественно-прикладное творчество 10 класс" » Содержание технологического образования школьников в 10 классе по теме «Художественно прикладное творчество»

Страница 5

4) Обложка книги выполнена из плотного ламинированного картона. Бумага белая с высококачественной печатью и надписи чёткие, шрифт удобен в чтении.

5) Иллюстрации высокого качества в цветном и чёрно – белом исполнении. Каждая иллюстрация точно соответствует материалу к которому относится и обладают высокой информативной ёмкостью.

6) Чеканка на резиновой подкладке.

Данный раздел учебника даёт базовые представления о чеканке, а так же об инструментах для её выполнения. Так же подробно рассматривается процесс чеканки на резиновой подкладке.

План темы:

1. Определение чеканки.

2. Инструменты, используемые для чеканки.

3. Порядок и правила выполнения чеканки на резиновой основе.

4. Итоговая отделка изделия.

7) Оценка качества учебника.

Требования

Критерии

Пример

Принцип научности

Разработка тем на современном уровне.

Вся глава, посвящённая художественной обработке металла, написана в основном при опоре на современные знания, но приведено мало примеров современных технологий.

Научные открытия.

Сведения по данной тематике в учебнике отсутствуют.

Сведения из истории.

В пособии приведены сведения по истории развития чеканки, гравирования, просечного металла, но не рассказывается о истории инструментов, используемых для их выполнения.

Метод познания фундаментальной науки.

Изучение всех тем учебника построено по принципу от простого к сложному.

Принцип систематичности и последовательности

Соответствие рубрик учебника программе.

Рубрики учебника не соответствует рубрикам программы, не хватает некоторых тем.

Соответствие последовательности изложения материала в темах учебника и в программе.

Материал в пособии излагается в той же последовательности в какой указано в программе.

Равномерность распределения объема материала по темам учебника.

К1= число страниц/ кол-во часов = 21/20 ≈ 1

К2 = ч.с. темы/ кол-во часов = 6/5 ≈ 1

Материал учебника распределён равномерно но его очень мало.

Учет возрастных и познавательных возможностей

Простота языка и доступность изложения материала.

Материал изложен простым языком и подходит для начального изучения тем.

Достаточность времени на усвоение материала

Времени на усвоение материала достаточно.

Выполнение дидактических правил.

Правила выполняются.

8) Автор даёт довольно полные методические рекомендации по использованию пособия, описывает материал который будет изучаться в процессе этого курса, ориентирует на результат всей деятельности.

В своём пособии автор даёт ссылки на дополнительную научно популярную литературу, в том числе на:

1. Г.Я Федотов Дарите людям красоту. – М.: Просвещение, 1985. – 255с.

2. Б.В. Зубков, С.В. Чумаков Энциклопедический словарь юного техника. – М.: Педагогика, 1980. – 512с.

8) Для сравнения было выбрано учебное пособие Мигур П.Х., Рихвк Э.В. Обработка метала в школьных мастерских: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1991. – 175с.

В обоих пособиях достаточно хорошо преподнесён материал но в пособии по редакцией В.Д. Симоненко материал рассчитан на младшую группу школьников, следовательно, упрощённое изложение материала, вместе с тем имеются очень качественные и информативные картинки, диаграммы и чертежи.

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Направления воспитывающей деятельности, способствующие гармоничному развитию личности ребенка 7-10 лет
Исходя из реальных функций, возможностей школы самбо, можно обозначить направления воспитывающей деятельности: учебно-тренировочные занятия; психологическое сопровождение; социально-педагогическая поддержка; организационно-массовая работа. В современной жизни, как никогда ранее, физическая культура ...

Воспитание гражданских и патриотических качеств у младших школьников музейными средствами
Для практического исследования нашей работы мы выбрали СШ № 2 г. Костанай, в которой с 2005 проводится программа по воспитанию гражданского самосознания младших школьников. В сентябре 2005 года набрали первый класс. По данным психологической службы в основном дети среднего уровня обучаемости, прояв ...

Реализация здоровьесберегающих образовательных технологий в учебном процессе
Охрану здоровья детей можно назвать приоритетным направлением деятельности всего общества, поскольку лишь здоровые дети в состоянии должным образом усваивать полученные знания и в будущем способны заниматься производительно-полезным трудом. Существует более 300 определений понятия "здоровье&qu ...

Навигация

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.creativeeducation.ru