Экспериментальное изучение развития наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста средствами конструирования из бумаги в современном ДОУ

Имя ребенка

Возраст

Методика «Сравнение сюжетных картинок»

Методика «Нарисуй целое»

Методика «Найди время года»

Общее кол-во баллов

Уровень развития памяти

Альбина Б.

5

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н. сред.

Миша Ю.

5,6

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н. сред.

Валерия М.

5,3

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н. сред.

Арина Б.

5

1 низкий

1 низкий

1 низкий

3

низкий

Денис Д.

5,5

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н. сред.

Саша Щ.

5,5

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н. сред.

Настя Г.

5

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н. сред.

Никита Я.

5,7

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н.сред.

Камилла С.

5,4

1 низкий

1 низкий

1 низкий

3

низкий

Инесса М.

5,7

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н. сред.

Матвей М.

5,5

1 низкий

1 низкий

1 низкий

3

низкий

Саша П.

5,4

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н. сред.

Инна З.

5

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н. сред.

Игорь П.

5,5

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н. сред.

Маша К.

5,7

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н. сред.

Соня Д.

5,6

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н. сред.

Игнат Ф.

5

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н. сред.

Таня П.

5,2

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н. сред.

Кирилл Г.

5,5

1 низкий

1 низкий

1 низкий

3

низкий

Макар Р.

5,3

1 низкий

1 низкий

1 низкий

3

низкий

Лиза Б.

5,2

1 низкий

1 низкий

1 низкий

3

низкий

Иван Б.

5,4

2 н. сред.

2 н. сред.

2 н. сред.

6

н. сред.